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An Abwechslung mangelt es den jungen Menschen heutzutage wirklich nicht. Manche singen, andere treiben Sport, wieder andere nehmen an etwas anderen Aktivitäten teil, zum Beispiel werden sie Junge Freunde des Waldes. Und ja, Sie haben richtig gelesen. Wir können stolz darauf sein, dass junge Menschen in Litauen nicht davor zurückschrecken, sich an sinnvollen Aktivitäten zu beteiligen, die nicht nur bilden, sondern auch zur Lösung aktueller Probleme beitragen. Wussten Sie, dass es in unserem Land bis zu 76 Gruppen der Jungen Waldfreunde gibt? In der Sendung „Geschichte des Waldes“ erklärte der berühmte Komiker Mantas Bartuševičius, wie man Teil dieser Gemeinschaft wird, was die Jungen Freunde des Waldes tun und was sie in interaktiven Sitzungen lernen.
Die Aktivitäten sind nicht nur für Schulkinder, sondern auch für Kindergartenkinder ausgewogen
Gintarė Karelina, Naturmanagementspezialistin der Regionaleinheit Trakai des Staatsforstamts, sagt, dass die Jungen Freunde des Waldes eine Initiative von Schulkindern seien. Ziel ist es, jungen Menschen die Natur und insbesondere den Wald näher kennenzulernen. Die Leiter dieser Aktivitäten sind in der Regel proaktive und aktive Mitglieder der Gemeinschaft, und Gruppenaktivitäten finden normalerweise in Schulen statt.
„Und an Aktivitäten mangelt es in diesen Gruppen wirklich nicht. Kinder können sowohl im Klassenzimmer als auch im Wald lernen. Es werden ständig verschiedene Wettbewerbe, Werbeaktionen und Projekte organisiert. Junge Waldfreunde engagieren sich das ganze Jahr über bei verschiedenen Aktivitäten. Und obwohl die Besonderheiten der Kreise darin bestehen, dass es in der warmen Jahreszeit mehr Aktivitäten gibt, wird im Frühling den Vögeln mehr Aufmerksamkeit geschenkt, indem man Nester baut, sie aufhängt und Vögel kennenlernt“, sagt der Spezialist.
Ihrer Meinung nach werden auch im Sommer, wenn die Aktivitäten nicht so aktiv sind, lehrreiche Wanderungen und Sommercamps organisiert. Und im Winter haben Kinder eine tolle Gelegenheit, den Beruf des Försters kennenzulernen, Interessantes über Waldtiere und die Pflege von Plantagen zu erfahren. Im Winter findet der Unterricht oft in Schulklassen statt, wo interessante Videos gezeigt werden. Allerdings ist viel Zeit draußen erlaubt. Eine der Aktivitäten im Winter ist das Erkennen von Fußabdrücken.
„Ziel dieser Aktivitäten ist nicht nur die gegenseitige Verbindung untereinander, sondern auch mit der Natur.“ Bei jungen Menschen tun wir dies auf vielfältige Weise und mit den Sinnen. Eine davon ist die Berührung: Wir berühren verschiedene Oberflächen, wir gehen barfuß. Diese Aktivität richtet sich an jüngere junge Freunde des Waldes – Kindergärtner und Vorschulkinder. Mit ihnen beobachten wir oft die Umwelt, was sich darin bewegt. Wir gehen langsam, schauen uns um, lauschen den Geräuschen der Vögel, zählen sie, versuchen das nächste und das am weitesten entfernte Geräusch zu bestimmen“, sagt G. Karelina.
Sie gibt auch äußerst wertvolle Informationen weiter. Nach Angaben des Spezialisten werden die Aktivitäten der Jungen Freunde des Waldes in ganz Litauen entwickelt. Derzeit gibt es bis zu 76 Vereine, in denen sich Kinder unterschiedlichen Alters an dieser Aktivität beteiligen können – Kindergartenkinder, Vorschulkinder, Schüler von der ersten bis zur zwölften Klasse.
Ziel der Zirkel ist es, den Kindern das Kennenlernen und Genießen der Natur zu erleichtern
Es ist nicht ungewöhnlich, dass Eltern die Erfahrung machen, dass die meisten Vereine heutzutage sehr diszipliniert sind und von ihrem Kind verlangen, genauso viel, manchmal sogar mehr, zu lernen als im Unterricht. Aus diesem Grund sind junge Menschen mit Überlastung und mangelnder emotionaler Kontrolle konfrontiert. G. Karelina betont jedoch, dass die jungen Freunde des Waldes keineswegs in den Rahmen gedrängt werden. Die Vereine sind so organisiert, dass sie junge Menschen weder belasten noch verpflichten.
„Aus diesem Grund werden junge Menschen aktiv in alle Aktivitäten eingebunden. „Für Führungskräfte ist es leicht, sie zu interessieren, weil die meisten Tätigkeiten praktischer Natur sind“, sagt die Fachkraft.
Sie teilt mit, dass diese Gruppe schon sehr lange in Litauen tätig sei. Es wird geschätzt, dass die ersten Klassen bereits im Jahr 1922 organisiert wurden.
„Vogelbeobachtungskampagnen und Baumpflanzaktionen wurden auf Initiative von Professor Tad Ivanauskas organisiert. Die Schuljugend war sehr aktiv an diesen Aktivitäten beteiligt. Dies führte zur Entstehung des Kreises „Junge Waldfreunde“. In den Nachkriegsjahren luden Förster Schulkinder aktiv zu verschiedenen Taluks ein – Wälder pflanzen, Samen sammeln, Nester aufhängen. Offiziell begannen die Jungen Freunde des Waldes ihre Arbeit im Jahr 1975. „Diese Aktivität wurde in die außerschulischen Aktivitäten eingebunden und wird bis heute erfolgreich durchgeführt“, sagt die Fachkraft.
Ihrer Meinung nach besteht eine der Hauptaufgaben von Förstern bei der Ausbildung junger Menschen darin, eine positive Einstellung gegenüber dem Wald, seiner Gesamtheit, der Umwelt, dem Ökosystem zu entwickeln. Der Naturmanagement-Spezialist ist überzeugt, dass erwachsene Kinder verstehen müssen, was Räumlichkeit ist, was der Unterschied zwischen Wald und Baumschule ist. Schließlich besteht der Wald nicht nur aus hohen Bäumen, sondern auch aus vielen Kräutern und Sträuchern.
Interaktive Aktivitäten binden junge Menschen schnell ein
G. Karelina betont, dass die Förster bei den Aktivitäten den Kindern gegenüber aufgeschlossen sind. Ihnen wird erzählt, dass heutzutage Wälder bewirtschaftet werden und wie die Artenvielfalt erhalten bleibt. Eine der Aufgaben für Schüler der 5. bis 7. Klasse besteht beispielsweise darin, eine Baumart anhand ihrer Rinde zu identifizieren.
„Anhand von Holzresten ist es möglich, die Holzart zu bestimmen. Beispielsweise ist diese Rinde an einer Stelle dicker und an einer anderen dünner. Die Farbe fällt nicht auf. Über die Struktur des Stammes sehen wir den Kern, den Kern, den Balan, die Rinde. An einer Stelle ist der Kern recht hell, an einer anderen – Balanholz. An einer Stelle ist die Rille stärker ausgeprägt“, sagt der Spezialist bei der Begutachtung des Fundes.
An solchen interaktiven Aktivitäten sind die Schüler beteiligt. In den Gruppen junger Waldfreunde lernen sie, lernen die Natur kennen und erkunden sie.
„Heutzutage können Jugendliche und Schulkinder Hunderte von Marken nennen, aber wenn man sie bittet, zehn Baumarten aufzulisten, die in Litauen wachsen, wird es für sie schwierig“, sagt der Interviewer.
Daher werden ihrer Meinung nach die Kinder in den Gruppen dazu ermutigt, zu lernen, Bäume auf unterschiedliche Weise zu erkennen: Tannenzapfen, Blätter, Samen und Baumreste.
Ziel ist es, für Kinder eine Verbindung zur Natur herzustellen
Die Leiter der Jugendfreunde des Waldes helfen den Kindern, eine Verbindung zur Natur herzustellen. Dies geschieht durch Sinneswahrnehmung. Und taktile Empfindungen sind nicht nur Berührungen, sondern auch das Gefühl von Temperaturänderungen. Deshalb tauchen die Kinder während des Unterrichts sogar ins Wasser.
„Barfußlaufen ist wirklich sehr vorteilhaft für die Durchblutung und die allgemeine Gesundheit.“ Manchmal stoßen wir auf Situationen, in denen Kinder, die in den Wald kommen, bestimmte Ängste und Phobien haben. Angst vor Tieren, Ameisen, Amphibien. Auch die Angst, ins Wasser zu waten und sich schmutzig zu machen, ist weit verbreitet. Eine solche Situation erlebte ich einmal, als wir nach einer Wanderung zu einem Campingplatz kamen und uns dort niederließen. Es ist Mittagszeit, wir holen die Sandwiches heraus. Und ein Kind besprüht die Bank, bevor es sich darauf setzt, mit einer desinfizierenden Flüssigkeit, was in der Natur eigentlich nicht notwendig ist“, sagt der Spezialist.
In diesen Gruppen werden die Kinder ermutigt, keine Angst davor zu haben, neue Erfahrungen zu berühren, zu riechen und zu erleben.
Nester gibt es nicht nur für Vögel: Kinder bauen auch Häuser für andere Waldbewohner
Eine der Aktivitäten, die den jungen Waldfreunden sehr am Herzen liegt, ist der Nestbau. Viele Menschen denken jedoch, dass nur Vögel in Nestern leben. Das ist ein Mythos.
„Die Nester haben unterschiedliche Öffnungen und sind selbst unterschiedlich groß. In ihnen leben neben Vögeln auch Siebenschläfer und Fledermäuse. „Wenn wir die Nester bauen, wissen wir, wozu sie dienen werden“, teilt der Naturforscher äußerst wertvolle Informationen mit.
Sie führt eine weitere interessante Tatsache ein. Einige Nester werden mit unvollständig eingeschlagenen Nägeln zurückgelassen, um die Reinigung der Nester zu erleichtern, da die Förster und die Jungen Freunde des Waldes sie nicht nur aufhängen, sondern jedes Jahr auch reinigen.
„Das Nest des Waldschläfers ist sehr spezifisch. Kinder können nicht immer benennen, was außer Vögeln noch in Nestern lebt, deshalb hängen wir auch Nester für schlafende Mäuse auf. „Das sind seltene Arten, die im Roten Buch aufgeführt sind: der Große Siebenschläfer, der Waldschläfer“, sagt G. Karelina.
Und das Nest des Waldschläfers ist etwas Besonderes. Es öffnet sich von oben, sodass Sie die Anzeichen seiner Aktivität beobachten können. Der Befragte teilt mit, dass es derzeit in Litauen den einzigen Lebensraum für schlafende Mäuse gibt. Es ist sehr wichtig, es zu bewahren. Dank der Mitarbeiter des Staatlichen Forstamts wurden in diesem Jahr im Pravieniški-Wald bis zu 300 Siebennester errichtet.
Erzieht eine neue Generation, die nachhaltig in die Zukunft blickt
Der Vertreter des Landesforstamts sagt, dass man mit Hilfe des Unterrichts versuche, junge Menschen zu erziehen, die den Wald auf moderne, nachhaltige und umfassende Weise betrachten. Schließlich kommt der Wald nicht nur der Natur, sondern auch der Gesellschaft zugute.
„Wir erinnern junge Menschen ständig daran, dass es keine Schande ist, den Müll anderer aufzusammeln, aber es ist eine Schande für andere, wenn es solche gibt, die Müll werfen.“ Kinder verstehen sehr gut, dass ein solches Verhalten falsch ist. Ich habe zum Beispiel immer einen Müllbeutel und Handschuhe in meiner Tasche, für den Fall, dass ich sie brauchen sollte. Allerdings freue ich mich, dass die Menge an Einzelwürfen wirklich zurückgeht“, sagt sie.
Der Spezialist erzählt von einer weiteren Aktivität, an der die Jungen Freunde des Waldes beteiligt sind. Das ist das Wissen der Hörner. Ihrer Meinung nach finden die Kinder es unglaublich, dass Hirsche jedes Jahr ihr Geweih abwerfen und im nächsten Jahr noch größer werden.
„Den Kindern gefällt die Aufgabe sehr gut, bei der sie anhand des Horns versuchen, herauszufinden, um was für ein Tier es sich handelt“, sagt G. Karelina.
Ihrer Meinung nach wird das Alter von Hirschen normalerweise durch den Unterkiefer bestimmt. Es gibt jedoch Enthusiasten, die, nachdem sie ein Horn im Wald gefunden haben, versuchen, dessen Alter zu bestimmen. Der Spezialist erklärt, dass man dazu einen Ort betrachten muss, der auch „Rose“ genannt wird. Es ist auch wichtig, den Stamm, die Verzweigung der Hörner und die Größe zu beurteilen.
Für alle, die an dieser exklusiven Aktivität teilnehmen möchten
Junge Menschen mögen praktische, spannende Aktivitäten, bei denen sie selbst erleben, kennenlernen und spüren können. Davon ist G. Karelina überzeugt, denn sie sagt, dass die Jungen Waldfreunde im Herbst die Möglichkeit haben, mit den Förstern dem Hirschgebell zu lauschen.
„Und das sind nur einige Beispiele dafür, was wir tun. Wichtig zu erwähnen ist auch, dass die Aktivitäten der Jungen Waldfreunde unter der Aufsicht des Landesforstamtes stehen. Um an dieser Aktivität teilzunehmen, sollten Sie sich per E-Mail an die Kommunikationsabteilung wenden [emailprotected]„Sie können sich auch an die örtlichen Förster wenden, die in Ihrer Nähe arbeiten. Sie werden Ihnen gerne zeigen, wo Sie hin müssen“, – der Vertreter der staatlichen Forstbehörde gibt äußerst wertvolle Informationen weiter.
Wir laden Sie ein, sich die Delfi.lt-Show anzusehen, in der Mantas Bartuševičius zum jungen Freund des Waldes wird: https://www.delfi.lt/projektai/misko-istorijos/komiko-manto-bartusevicius-nuotykiai-miske-kaip- jam-sekesi-buti-jaunuoju -misko-bike-94677413
Informationen des Landesforstamtes